অধ্যায় ৫মঃ গুণ | ২য় শ্রেণি গণিত বই সম্পূর্ণ সমাধান | Class Two (02) Math Book Solution | Chapter 05 : Multiplication
অধ্যায় ৫মঃ গুণ এর অনুশীলনী, সংক্ষিপ্ত ও সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
২য় শ্রেণির গণিত বই সমাধান । দ্বিতীয় শ্রেণির গণিত অধ্যায় ৫মঃ গুণ অনুশীলনী এর প্রশ্ন ও উত্তর এখানে রয়েছে।
গুণ
নামতা ১ থেকে ২০
১ এর নামতা ১ × ১ = ১ ১ × ২ = ২ ১ × ৩ = ৩ ১ × ৪ = ৪ ১ × ৫ = ৫ ১ × ৬ = ৬ ১ × ৭ = ৭ ১ × ৮ = ৮ ১ × ৯ = ৯ ১ × ১০ = ১০ | ৮ এর নামতা ৮ × ১ = ৮ ৮ × ২ = ১৬ ৮ × ৩ = ২৪ ৮ × ৪ = ৩২ ৮ × ৫ = ৪০ ৮ × ৬ = ৪৮ ৮ × ৭ = ৫৬ ৮ × ৮ = ৬৪ ৮ × ৯ = ৭২ ৮ × ১০ = ৮০ | ১৫-পনের এর নামতা ১৫ × ১ = ১৫ ১৫ × ২ = ৩০ ১৫ × ৩ = ৪৫ ১৫ × ৪ = ৬০ ১৫ × ৫ = ৭৫ ১৫ × ৬ = ৯০ ১৫ × ৭ = ১০৫ ১৫ × ৮ = ১২০ ১৫ × ৯ = ১৩৫ ১৫ × ১০ = ১৫০ |
২ এর নামতা ২ × ১ = ২ ২ × ২ = ৪ ২ × ৩ = ৬ ২ × ৪ = ৮ ২ × ৫ = ১০ ২ × ৬ = ১২ ২ × ৭ = ১৪ ২ × ৮ = ১৬ ২ × ৯ = ১৮ ২ × ১০ = ২০ | ৯ এর নামতা ৯ × ১ = ৯ ৯ × ২ = ১৮ ৯ × ৩ = ২৭ ৯ × ৪ = ৩৬ ৯ × ৫ = ৪৫ ৯ × ৬ = ৫৪ ৯ × ৭ = ৬৩ ৯ × ৮ = ৭২ ৯ × ৯ = ৮১ ৯ × ১০ = ৯০ | ১৬-ষোল এর নামতা ১৬ × ১ = ১৬ ১৬ × ২ = ৩২ ১৬ × ৩ = ৪৮ ১৬ × ৪ = ৬৪ ১৬ × ৫ = ৮০ ১৬ × ৬ = ৯৬ ১৬ × ৭ = ১১২ ১৬ × ৮ = ১২৮ ১৬ × ৯ = ১৪৪ ১৬ × ১০ = ১৬০ |
৩ এর নামতা ৩ × ১ = ৩ ৩ × ২ = ৬ ৩ × ৩ = ৯ ৩ × ৪ = ১২ ৩ × ৫ = ১৫ ৩ × ৬ = ১৮ ৩ × ৭ = ২১ ৩ × ৮ = ২৪ ৩ × ৯ = ২৭ ৩ × ১০ = ৩০ | ১০ এর নামতা ১০ × ১ = ১০ ১০ × ২ = ২০ ১০ × ৩ = ৩০ ১০ × ৪ = ৪০ ১০ × ৫ = ৫০ ১০ × ৬ = ৬০ ১০ × ৭ = ৭০ ১০ × ৮ = ৮০ ১০ × ৯ = ৯০ ১০ × ১০ = ১০০ | ১৭-সতের এর নামতা ১৭ × ১ = ১৭ ১৭ × ২ = ৩৪ ১৭ × ৩ = ৫১ ১৭ × ৪ = ৬৮ ১৭ × ৫ = ৮৫ ১৭ × ৬ = ১০২ ১৭ × ৭ = ১১৯ ১৭ × ৮ = ১৩৬ ১৭ × ৯ = ১৫৩ ১৭ × ১০ = ১৭০ |
৪ এর নামতা ৪ × ১ = ৪ ৪ × ২ = ৮ ৪ × ৩ = ১২ ৪ × ৪ = ১৬ ৪ × ৫ = ২০ ৪ × ৬ = ২৪ ৪ × ৭ = ২৮ ৪ × ৮ = ৩২ ৪ × ৯ = ৩৬ ৪ × ১০ = ৪০ | ১১-এগার এর নামতা ১১ × ১ = ১১ ১১ × ২ = ২২ ১১ × ৩ = ৩৩ ১১ × ৪ = ৪৪ ১১ × ৫ = ৫৫ ১১ × ৬ = ৬৬ ১১ × ৭ = ৭৭ ১১ × ৮ = ৮৮ ১১ × ৯ = ৯৯ ১১ × ১০ = ১১০ | ১৮-আঠার এর নামতা ১৮ × ১ = ১৮ ১৮ × ২ = ৩৬ ১৮ × ৩ = ৫৪ ১৮ × ৪ = ৭২ ১৮ × ৫ = ৯০ ১৮ × ৬ = ১০৮ ১৮ × ৭ = ১২৬ ১৮ × ৮ = ১৪৪ ১৮ × ৯ = ১৬২ ১৮ × ১০ = ১৮০ |
৫ এর নামতা ৫ × ১ = ৫ ৫ × ২ = ১০ ৫ × ৩ = ১৫ ৫ × ৪ = ২০ ৫ × ৫ = ২৫ ৫ × ৬ = ৩০ ৫ × ৭ = ৩৫ ৫ × ৮ = ৪০ ৫ × ৯ = ৪৫ ৫ × ১০ = ৫০ | ১২-বার এর নামতা ১২ × ১ = ১২ ১২ × ২ = ২৪ ১২ × ৩ = ৩৬ ১২ × ৪ = ৪৮ ১২ × ৫ = ৬০ ১২ × ৬ = ৭২ ১২ × ৭ = ৮৪ ১২ × ৮ = ৯৬ ১২ × ৯ = ১০৮ ১২ × ১০ = ১২০ | ১৯-উনিশ এর নামতা ১৯ × ১ = ১৯ ১৯ × ২ = ৩৮ ১৯ × ৩ = ৫৭ ১৯ × ৪ = ৭৬ ১৯ × ৫ = ৯৫ ১৯ × ৬ = ১১৪ ১৯ × ৭ = ১৩৩ ১৯ × ৮ = ১৫২ ১৯ × ৯ = ১৭১ ১৯ × ১০ = ১৯০ |
৬ এর নামতা ৬ × ১ = ৬ ৬ × ২ = ১২ ৬ × ৩ = ১৮ ৬ × ৪ = ২৪ ৬ × ৫ = ৩০ ৬ × ৬ = ৩৬ ৬ × ৭ = ৪২ ৬ × ৮ = ৪৮ ৬ × ৯ = ৫৪ ৬ × ১০ = ৬০ | ১৩-তের এর নামতা ১৩ × ১ = ১৩ ১৩ × ২ = ২৬ ১৩× ৩ = ৩৯ ১৩ × ৪ = ৫২ ১৩ × ৫ = ৬৫ ১৩ × ৬ = ৭৮ ১৩ × ৭ = ৯১ ১৩ × ৮ = ১০৪ ১৩ × ৯ = ১১৭ ১৩ × ১০ = ১৩০ | ২০-বিশ এর নামতা ২০ × ১ = ২০ ২০ × ২ = ৪০ ২০ × ৩ = ৬০ ২০ × ৪ = ৮০ ২০ × ৫ = ১০০ ২০ × ৬ = ১২০ ২০ × ৭ = ১৪০ ২০ × ৮ = ১৬০ ২০ × ৯ = ১৮০ ২০ × ১০ = ২০০ |
৭ এর নামতা ৭ × ১ = ৭ ৭ × ২ = ১৪ ৭ × ৩ = ২১ ৭ × ৪ = ২৮ ৭ × ৫ = ৩৫ ৭ × ৬ = ৪২ ৭ × ৭ = ৪৯ ৭ × ৮ = ৫৬ ৭ × ৯ = ৬৩ ৭ × ১০ = ৭০ | ১৪-চোদ্দ এর নামতা ১৪ × ১ = ১৪ ১৪ × ২ = ২৮ ১৪× ৩ = ৪২ ১৪ × ৪ = ৫৬ ১৪ × ৫ = ৭০ ১৪ × ৬ = ৮৪ ১৪ × ৭ = ৯৮ ১৪ × ৮ = ১১২ ১৪ × ৯ = ১২৬ ১৪ × ১০ = ১৪০ |
১। গুণের নামতার সাহায্যে খালি ঘর পূরণ করি
উত্তর :

২। একটি প্যাকেটে ২টি লজেন্স আছে। ৮টি প্যাকেটে কতগুলো লজেন্স আছে।
উত্তরঃ
১টি প্যাকেটে লজেন্স আছে ২টি
৮টি ” ” ” ২×৮=১৬টি
∴ ৮টি প্যাকেটে লজেন্স আছ ১৬টি(উত্তর)
৩। একটি শ্রেণিকক্ষে ১০টি বেঞ্চ আছে। একটি বেঞ্চে ৫ জন ছাত্র বসতে পারে । শ্রেণিকক্ষে মোট কতজন ছাত্র বসতে পারবে ?
সমাধানঃ
১টি বেঞ্চে বসতে পারে ৫ জন ছাত্র
১০টি ” ” ” ৫×১০=৫০ জন ছাত্র
∴ শ্রেণিকক্ষে ছাত্র বসতে পারবে ৫০ জন।
৪। বাবা প্রতিদিন ৪ ঘণ্টা হাটেন। ৭ দিনে তিনি কত ঘণ্টা হাটেন ?
সমাধানঃ
বাবা ১ দিনে হাটেন ৪ ঘন্টা
” ৭ ” ” ৪×৭=২৮ ঘন্টা
∴ বাবা ৭দিনে ২৮ ঘন্টা হাটেন।
৫। উজ্জ্বল ৪টি বই কিনতে চায়। প্রতিটি বইয়ের দাম ২১ টাকা । বই কিনতে তার কত টাকা লাগবে?
সমাধানঃ
১টি বইয়ের দান ২১ টাকা
৪টি ” ” ২১×৪=৮৪ টাকা
∴ বই কিনতে তার ৮৪ টাকা লাগবে।
৬। বামদিকের কলামের সংখ্যা দিয়ে উপরের সারির সংখ্যা গুণ কর এবং খালিঘরে ফলাফল লিখে পূরণ কর।
→↓ | ✖১ | ✖২ | ✖৩ | ✖৪ | ✖৫ | ✖৬ |
১ | ১ | ২ | ৩ | ৪ | ৫ | ৬ |
২ | ২ | ৪ | ৬ | ৮ | ১০ | ১২ |
৩ | ৩ | ৬ | ৯ | ১২ | ১৫ | ১৮ |
৪ | ৪ | ৮ | ১২ | ১৬ | ২০ | ২৪ |
৫ | ৫ | ১০ | ১৫ | ২০ | ২৫ | ৩০ |
৬ | ৬ | ১২ | ১৮ | ২৪ | ৩০ | ৩৬ |
৭ | ৭ | ১৪ | ২১ | ২৮ | ৩৫ | ৪২ |
৭। নিচের চিত্রটি শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের বসার অবস্থা । একটি ডট (*) দিয়ে একজন শিক্ষার্থী নির্দেশ করে । শ্রেণিকক্ষে কতজন শিক্ষার্থী আছে ? বিভিন্ন উপায়ে এটি হিসাব কর।
সমাধান :
উল্লিখিত চিত্রটি শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের একটি ডট (৯) দিয়ে নির্দেশ করা হয়েছে। চিত্রটিতে ২৪টি ডট রয়েছে। সুতরাং শ্রেণিকক্ষে ২৪ জন শিক্ষার্থী আছে।
উপায়সমূহ : নিচে বিভিন্ন গাণিতিক বাক্যে হিসাব করা হয়েছে ্
(i) ৭×৩+২+১=২৪
(ii) ৩×৬+২+৩+১=২৪
(iii) ৮+৯+৭=২৪
(iv) ৯+৯+৬=২৪